Децата не са единствените, които могат да получат неудобство, когато се отдръпнат от забавно занимание. Според ново проучване, родителите, които играят игра, текстови съобщения или проверяват имейл на смартфони, са по-склонни да имат отрицателни взаимодействия с децата си, пише Time, доколкото децата се чувстват „сякаш се състезават за внимание с родителите си ' джаджи."
В новото проучване изследователите наели „следователи под прикритие“, за да наблюдават тайно взаимодействията между възрастни и деца, посетили ресторант за бързо хранене. Те са записали 55 случая на посетители на възрастни деца в ресторанта. Те си правеха бележки как възрастният е взаимодействал със своето дете (или деца) и дали възрастният има мобилен телефон под ръка или не. Време:
Данните предоставиха ненадминат поглед върху това колко погълнати от родителите са били от техните устройства. Едно дете посегна в опит да повдигне лицето на майка си, докато тя погледна таблета, но безрезултатно. Друга майка ритна детето си под масата в отговор на различните опити на детето да привлече вниманието й, докато гледа телефона си. Един баща реагира със силни и раздразнени тонове на ескалиращите усилия на децата си, за да го откъсне от устройството си.
Онези родители или възрастни, които са използвали телефона си през цялото време на хранене, изследователите също са установили, че са склонни да имат най-отрицателни взаимодействия с децата си или дори нямат никакви взаимодействия. При тези обстоятелства изследователите предупреждават, че децата могат да допуснат, че телефоните на техните родители имат предимство пред тях. Както изследователите казаха пред Time, "Тези данни са събуждане за родителите, тъй като наистина трябва да мислим как тези примамливи устройства не само ни разсейват, но потенциално променят кои сме като родители."
Изследователите се надяват да добавят насоки относно използването на мобилни телефони в присъствието на малки деца към позицията на Американската академия по педиатрия относно използването на медии, която в момента се занимава предимно с телевизията. Както Академията заявява, „Телевизията и другите развлекателни медии трябва да се избягват за кърмачета и деца под 2 години. Детският мозък се развива бързо през тези първи години и малките деца се учат най-добре, взаимодействайки с хора, а не от екрани“.
