В Центъра за изкуства в Рубенщайн в кампуса на университета Дюк, изображение от микроскоп прави извънземен пейзаж от копчето, радиална симетрия на скелет на морски таралеж. Тюркоазените овали обгръщат пръстен от флуоресцентна пурпурна плът в друго изображение - участък от червата вътре в зебра. А монохроматични точки от светлина плуват пред набор от черни и бели линии в това, което би могло да бъде абстрактно произведение на изкуството. Изображението всъщност е електрически сигнал от пулс, подложен на математически процес и след това направен визуален.
Тридесет и четири творби, създадени от 22 учени и 13 художници, са изложени в нова изложба, наречена „Изкуството на един учен“ до 10 август.
Цялото нещо възникна от неправилно общуване. Докторантът от университета Дюк Кейси Линдберг се наслаждаваше на разходка в центъра на изкуството в Дърам, Северна Каролина с приятел. Тя беше възхитена от многообразието на изкуството около себе си и размишлява: „Леле, ами ако направихме арт разходка с научни произведения?“ Нейната приятелка мислеше, че има предвид колекция от тълкувания на художниците за научна работа. Но Линдберг всъщност мечтаеше да покаже научни изображения, произведени в лабораторията.
Тогава тя осъзна, защо да няма и двете?
Линдберг взе идеята на абитуриентките Ариана Айли и Хана Дивънс. Тримата са съпредседатели на комитета за научна комуникация за студентска група, наречена Duke INSPIRE. Мисията на групата е да ускори академичния научен прогрес и да улесни ангажираността на обществото с научния процес. „Искахме да накараме учени и художници да работят заедно, за да покажат различните страни на науката и изкуството“, казва Айли. „Да оставим хората да видят колко са свързани тези две различни дисциплини.“
След година и половина да мечтаят, планират и организират, усилията на триото се реализират. Групата поиска изявления от лаборатории из университета, както и групи и галерии на художници в района. Тогава те сдвоиха художници и учени, които искаха да работят заедно. За това първо шоу те приеха всички изпратени парчета.
Тримата студенти не са непознати за смесването на изкуството и науката. Линдберг се учи на фотография, въпреки че прекарва голяма част от времето си за изследване на дългосрочните ефекти на замърсителите върху популациите от диви риби. Уменията за графичен дизайн на Devens влязоха в създаването на плаката за изложението. В лабораторията тя изследва гените, които формират развитието и еволюцията, използвайки ембриони от морски таралеж като моделен организъм. Айли е самопровъзгласен дамбъл на "много различни места". Тя пее в групата на приятели, от време на време работи като сус-готвач на кетъринг бизнес и прави импровизиран театър. Тази година тя ще защити тезата си за тънкостите на симбиотична връзка между водна папрат, наречена Азола, и цианобактериите, които живеят в нейните листа.
„Мисловните процеси или начинът, по който двамата учени и художници подхождат към даден въпрос, са наистина сходни“, казва Айли. „Времето, което преминава в планирането на начина, по който стигате от идеята за идеята до действително получаване на някакъв вид физически резултат и различните процеси на пробни и грешки, които се случват, за да ви стигнат там, са подобни“. обучение на учени как да усъвършенстват своите говорни умения да общуват за своите изследвания.
Някои от произведенията в експоната са много подобни на тези, които се появяват в научни трудове - които могат да носят неочаквана награда за красота. „Хората, които не са в научната общност, може би не осъзнават колко голяма част от артистичните очи внасят в създаването на фигури“, казва Дивънс. Други произтичат от художници, интерпретиращи работата на учените. Други обаче са резултат от сътрудничество.
Една снимка на геолог Уут Саленбиен заснема южноамериканска тропическа гора, но зеленината е оцветена в различни нюанси на розово и червено, за да подчертае по-продуктивните дървета. След това художникът Джеф Челф взе това цветно небце и използва различни южноамерикански видове дърво, за да създаде скулптурен образ, който имитира облика на тропическите гори в профил и предизвиква изображения на почвени профили. Вградени в 500-те парчета дърво са вкаменелости и печатна реплика на черепа на прима, събрана от геолога и колегите му, докато са в Амазонка.
При откриването на изложбата всички художници, учени и обществеността се смесиха. Там Линдберг забеляза, че въпреки стереотипите както на художници, така и на учени „странни топки с странни любопитни навици“, беше трудно да се каже кой е учен и кой е художник. "Поставете всички в една и съща стая и не можете да определите разликата", казва тя. „Всички наши художници и учени просто се съчетават много добре.“
Трите плана изложението да се превърне в ежегодно събитие. Вече са имали интерес от други артисти и учени, които искат да участват в следващата вноска. Те се надяват шоуто да предизвика интерес, особено при децата, които идват да го видят.
„Съществува старият начин на мислене: ляв или мозъчен ли си?“, Казва Айли. "Но ние просто искаме да покажем, че не е нужно да избирате едно или друго, можете да направите и двете."
„Изкуството на един учен“ продължава до 10 август в Центъра за изкуства Рубенщайн в Дърам, Северна Каролина. Програмирането е безплатно и включва Ден на семейството на 14 юли с практически научни дейности и панелна дискусия на 4 август с участието на професионалисти, които смесват науката и изкуствата.
