Конвенционалната мъдрост гласи, че наскоро излюпено патенце веднага ще се притисне към първата подходяща фигура на майката, на която поставя очи. Често виждаме тази способност, известна като отпечатване, да се обърка - под формата на линия патета, които се вият зад куче, човек или котка. Този вид възхитителен подхлъзване може да се приеме като доказателство, че патиците не са точно най-умните същества в животинското царство - може дори да кажете, че са малко, добре, птичи мозъци. Но вярно ли е това?
Всъщност способността на патица да отпечатва дава забележителна способност за абстрактна мисъл, често свързана само с примати и други животни, считани за високо интелигентни. Патиците дори превъзхождат уж „по-интелигентните“ животински видове в някои аспекти на абстрактните разсъждения. Само часове след раждането, тези жълти физбули разбират понятия като "същите" и "различни", запомнете ги и ги прилагат към никога не виждани обекти без социални намеци или каквото и да било обучение, съобщават изследователи в проучване, публикувано тази седмица в списание Science .
Вземете това, пате-съмнители!
За да проучат как мислят патиците, изследователите излагали новородените патета на различни предмети, показвайки им двойки, които били или еднакви, или различни, по характеристики като форма или цвят. По-късно, когато им бяха показани напълно различни предмети, три четвърти от патиците станаха и последваха двойката, която имаше същата връзка, която първоначално бяха виждали - независимо дали е с цвят или форма, еднаква или различна - парадира след тях по същия начин щяха да се подредят и да последват госпожа Малард.
Например, новородени зевци, които първо бяха изложени на две сфери (една и съща), по-късно избраха да следват чифт или триъгълници (еднакви), а не куб и кубоид (различни). „Излюпваме ги, даваме им около 12 часа да изсъхнат и след като успеят да ходят, те могат да направят това и да го научат с голяма точност“, казва Антоне Мартиньо, когнитивен учен от Оксфордския университет и съавтор от новото изследване.
Този вид поведение на взаимовръзка се наблюдава при някои примати, като маймуни и маймуни (и разбира се хора), както и няколко други птици, като папагали и врани. Но отново тези животни обикновено се считат за много по-интелигентни от патиците.
Плюс това, тези видове проявиха поведение на съвпадение по отношение само след преминаване на обучение, което възнаграждаваше правилните асоциации и наказваше неправилни. За патиците, за разлика от тях, тази способност изглежда практически вродена. „Доколкото знаем, това е първата демонстрация на нечовешки организъм, който се научава да разграничава абстрактни релационни понятия без никакво усилващо обучение“, казва в изявление съавторът Алекс Качелник от отдела по зоология на Оксфордския университет.
Как патиците са в състояние познавателно да изпълняват подобни на пръв поглед напреднали познавателни задачи толкова скоро след влизането в света? Изглежда, че има повече за отпечатване, отколкото среща окото.
„Отпечатването позволява на патиците да идентифицират коя е майка им в първия ден от живота им“, казва Мартиньо. „В този експеримент ние по същество отвличаме това нормално, но забележително поведение. Вече знаехме, че патиците ще бъдат много добри в ученето бързо, защото това е, което са изградени да правят. Но фактът, че в рамките на това поведение те могат да научат нещо абстрактно, със сигурност беше изумителен. И те го правят доста по-бързо, отколкото виждаме при други видове. "
„Това е по-скоро доказателство за тяхната вродена способност за отпечатване, съчетана със способността им да разпознават абстрактни понятия, а не просто да бъдат по-бързи в абстрактните понятия, отколкото при другите видове“, добавя той. „Това са две способности, комбиниращи се, за да постигнат зашеметяващ резултат.“
Едуард Васерман, експериментален психолог от Университета в Айова, който написа коментар за изследването в Science, каза, че проучването добавя към нашето разбиране на абстрактната мисъл при животните. Първо, тя демонстрира абстрактно мислене при птица, считана за не особено интелигентна. Но също така показа, че абстрактното мислене може да се появи при животни само на часове, което предполага, че за този вид способности не е необходимо предварително обучение. И накрая, тя показа, че ученето може да се осъществи без инструкции или система за възнаграждение и наказание.
„Тези три неща създават мощна комбинация, която прави този безпрецедентен и важен проект“, казва Васерман, който показа, че гълъбите могат да разпознават и категоризират обекти, както правят човешките деца и помогна на руски екип да проучи как врани могат да съответстват на обектите без обучение.
Той добавя, че да можеш да различиш подобие и разлика е по-напреднал процес, отколкото просто да знаеш как изглежда майката, която стои неподвижна. Когато патиците се гмуркат, летят или се придвижват зад храст, тяхната форма и външен вид се променят на зрителя, което би причинило младежите, разчитащи на фиксиран образ, да ги загубят.
„Ако животните просто правят сензорна снимка, нещо подобно на снимка, в която е случай, “ Виждам майка си, помня как точно изглежда майка ми в този момент и ще използвам това изображение вградено в мозъка ми да я следя '- това няма да свърши работа ", казва той.
Като се има предвид колко е от решаващо значение за патиците, както и за врани и папагали, които са свързани само от разстояние на родословното дърво на птиците - вероятно това на абстрактното мислене всъщност е по-често срещано при животните, отколкото се е смятало преди. „Предложението от тези доказателства е, че релационното обучение е нещо много по-широко разпространено в животинското царство, отколкото може би сме предполагали“, казва Васерман. Примерите са мотиви: Едно проучване дори предполага, че пчелите могат да различават картините на Моне и Пикасо.
Ако това е вярно, друг увлекателен въпрос за изследване е произходът на абстрактната мисъл. Както казва Васерман: „Колелото се преоткрива многократно или може би релационното обучение е изключително старо и току-що го откриваме с нашата много млада наука?“
