Анкетите показват, че американските държавни учители в средните училища възлагат на своите ученици средно 3, 5 часа домашни задачи на ден. Според скорошно проучване от университета в Овиедо в Испания, това е твърде много.
Докато извършването на някои домашни задачи наистина води до по-висока ефективност на тестовете, изследователите откриха ползите от постигането на върховете на книгите около час на ден. При проучване на навиците за домашна работа на 7 725 юноши, това проучване предполага, че за учениците, които средно над 100 минути на ден правят домашни, резултатите от тестовете започват да намаляват. Връзката между отделянето на време за домашна работа и доброто оценяване на тест не е линейна, а извита.
Това проучване се основава на предишни изследвания, които предполагат, че прекарването на твърде много време за домашна работа води до по-голям стрес, здравословни проблеми и дори социално отчуждение. Което, парадоксално, означава, че най-учените от учениците всъщност участват в поведение, което е контрапродуктивно от това да се справят добре в училище.
Тъй като подрастващите, изследвани в новото проучване, са тествани само веднъж, изследователите изтъкват, че резултатите от тях показват само връзката между тестовите резултати и домашните, а не непременно причинителната. Съавторът Хавиер Суарес-Алварес смята, че най-важните констатации имат по-малко общо с количеството домашна работа, отколкото с това как се прави тази домашна работа.
От седмицата на образованието :
Учениците, които вършеха домашните по-често - т.е. всеки ден - са склонни да се справят по-добре от теста, отколкото тези, които го правят по-рядко, откриха изследователите. И още по-важно беше колко помощ получават учениците по домашните си задачи - онези, които го правят самостоятелно, са по-добри от тези, които са участвали в родителите. (Изследването контролира фактори като пол и социално-икономически статус.)
„След като се вземат предвид индивидуалните усилия и автономна работа, времето, прекарано [за домашна работа], става без значение“, казва Суарес-Алварес. След като получат ежедневния си домашен час, може би студентите просто трябва да хвърлят останалата част от кучето.
