Хората станали ли по-умни с времето? През миналия век средните IQ резултати в Съединените щати са се повишили от около 70 точки през 1910 г. до между 135 до 150 днес. Но не всичко е нагоре и нагоре. Ново проучване в Proceedings of the National Academy of Science предполага, че когато става въпрос за образователни постижения (или най-високото завършено образование), нашите гени може да работят срещу нас - ако изобщо са малко.
Свързано съдържание
- Малката къща на прерията е построена на коренна американска земя
Изследователи от генетична фирма в Рейкявик, Исландия, проучиха база данни от около 130 000 души на острова, идентифицирайки гени, свързани с образователни постижения. Те открили, че за период от 80 години, от 1910 до 1990 г., гените, свързани с търсенето на разширено образование, стават по-малко разпространени в популацията, съобщава Ian Sample от The Guardian . Нещо повече, изследователите откриха, че тези с тези „образователни гени“ имат по-малко деца.
Мнозина, които търсят висше образование, може просто да са прекалено заети, за да създават нови. Но това може да е само част от картината. Изследователите смятат, че образователните гени също могат по някакъв начин да бъдат свързани с плодовитостта, тъй като тези със същите гени, които са отпаднали от училище, също са имали по-малко деца.
„Не е така, че образованието или предлаганите от него възможности за кариера ви пречат да имате повече деца“, казва Кампъл Стефансон, изпълнителен директор на deCode и водещ автор на изследването, казва за Sample. „Ако сте генетично предразположени да имате много образование, вие също сте предразположени да имате по-малко деца.“
Изследването показва, че спадът в гените, свързани с образованието, също може да доведе до спад от 0, 4 процента в средния коефициент на интелигентност на общото население на десетилетие. Въпреки че това не е огромно въздействие в краткосрочен план, Стефансон казва, че може да има по-големи ефекти в течение на векове.
През 2012 г. изследователят от Харвард Джонатан Бошам идентифицира подобни ефекти върху населението на САЩ. Значи е време да изкопаем онова старо DVD на идиокрацията и да се подготвим за едно мрачно бъдеще? Стефансон не е много притеснен.
„Въпреки отрицателната селекция спрямо тези вариации на последователността, образователните нива се увеличават от десетилетия. Всъщност ние контролираме средата, в която играят тези генетични фактори: образователната система “, казва той в прессъобщение. „Ако продължим да подобряваме наличността и качеството на възможностите за образование, вероятно ще продължим да подобряваме образователното ниво на обществото като цяло. Времето ще покаже дали спадът на генетичната склонност към образование ще има значително влияние върху човешкото общество. “
Други експерти казват на Sample, че генетиката не е непременно съдба. „Определено има генетично припокриване между висшето образование, като децата имат по-късно и имат по-малко деца. Но дали можете да кажете, че това води до промени във времето и в еволюцията, не съм толкова сигурна “, казва оксфордската социолог Мелинда Милс. „За да имате естествен подбор и еволюция, трябва нещо, което да се случва последователно през много поколения.“
